歷奇代禱
  • 因現今社會資源之限制,有關之訓練工作十分之困難;學校訓練工作亦較以往困難,往往在費用上未能取之共識,求神給我們當行的方向。
  • 今年計劃聘請一名全職行政同工,求神為經濟及人手作出安排。
  • 若神容許,期望將來能有一個屬於我們的戶外訓練場地,以發展營會歷奇事工,求神帶領。
  • 過往在教會之訓練合作上,以信徒訓練、導師訓練、學生及領袖訓練…等,為中心主要工作方向,期望神能使用我們服侍更多的教會。
  • 感謝神,所重用的友好機構~『體育事工聯盟』其總幹事饒玉慶先生(Johnny Yiu)及各董事同工的愛心,以至我們在艱難的日子下,同樣能有美好的工作環境 ,求神祝福我們彼此的工作 。
  • 感謝神,所預備的樸人-馮偉權先生(宣教會恩佑堂堂主任)作中心多年的義務隊牧,在不同的工作上付出精神與時間,並在屬靈上作出鼓勵,求神保守他的一家更為主用。
  • 感謝神2004年中心能參與幼兒及老人的工作,分別於博愛醫院陳潘佩清紀念幼兒中心及播道會康福堂長者中心推行之歷奇步操訓練計劃,能將歷奇及步操原素首次帶進這些群體中,不但造就了傳福音的機會,亦讓同工們一同成長與學習。
  • 感謝神在十一月應邀為香港浸會大學社會工作系三年級同學分享有關歷奇工作上的技巧,但願我們所分享的技能與知識能造就他們,並在他們日後的工作上能幫助有需要的人。
  • 感謝神,在過去五年,讓一班義務同工一起為歷奇工作奉上個人時間與精神,求神祝福他們,並每天與他們同行。芳名如下:
    義務總監- 許景輝先生(首領)
    馮偉權先生(隊牧)
    朱達華先生(客密隆)
    梁嘉文先生(古惑Sir)
    羅文輝先生(輝仔)
    朱耀輝先生(Bravo)
    馮達才先生(馮Sir)
    許景耀先生(Dick Sir)
    關美儀小姐(Madam Kwan)
    活動同行者~張健偉伉儷 (張Sir & Wallace)
  • 感謝神,於上學年在不同學校之工作能順利完成,求神保守我們曾接觸的學生及老師,讓他們所經歷的訓練能有助他們的成長。
    歷奇心聲 - 神奇人生 馮偉權中心隊牧
    人生需要神奇,神奇就是指[神-耶穌基督]和[歷奇]。我們的人生需要[神-耶穌基督]。衪將自己的獨生子賜給我們[約三16],因為只有神的兒子:耶穌基督能給我們真正的生命[約廿30]!所以,有神的兒子才有真正的生命!我們的人生亦需要[歷奇],因為[歷奇]能使人不會故步自封,且能願意接受新的事物、新的挑戰。

    將[神]加上[奇],才會是神奇。耶穌在世上的日子,衪帶出了很多[奇事],衪要我們[重生][約三7]、衪與別人看不起的人做友[約四27]、衪為著人的苦痛而醫病打人的破規條[約五20]、衪指出不單如此,衪會作更大的奇事,就是死人復活得生[約五28]、衪從天上得到知識[約七15]、總之衪所作的樣樣都很奇很奇!

    耶穌說:凡相信神的人,他們所作的比衪;所作的更大[約十四12]。在我十多年帶領歷奇事工的經驗當中,正好驗證這真理。話又說回來,其實每次我去帶歷奇活動時,都是去經歷[神奇],因為雖然我們有多仔細的計劃、或有多充足的預備,但難免都會有意料之外的意外事件。但每次我們就會用禱告開始,是用神奇的心情去渡過,感謝神!因為每次的行動,我們都是以感謝來作結束!

    歷奇心聲 - 誰是領導者 Dick Sir 訓練總監
    世界局勢十分動盪,無論在不同權力制衡及戰事中,各持不同的論據,或許是為公義、為自由或為石油而戰,似乎我們很難有絕對的答案。

    同樣一談到『歷奇』這兩字,身邊的人會靜待你去發表對「他」的看法。當你面對一些歷奇擁護者時,『歷奇世界』的局勢同樣會動盪起來,有的說:這不是歷奇輔導,那不是解說整合技巧(Debriefing) ,這樣不對,那樣才對等等…。 究竟,誰人才可以去帶領這『神秘深奧』的活動呢?

    各人在帶領活動上,會因應不同的專業及經驗去做,演出各人不同的特色和效果,無論是High Event 、是啟導式活動、是野外歷險、是軍事訓練;我們還是要回歸到這個簡單,卻被神聖化了的『經驗學習』中,當你聽到這個名詞後,對一個不常帶領活動的人來說,當中會產生一點的壓力-我可否做得到當中的精髓?更可怕的…是會否給別人挑剔或挑戰呢 ?甚至相信自己是不專業,是外行人等…。

    或許你曾在橫過馬路時,給司機響按,頓然醒覺已身處險境,於是日後明白到走路時或作任何事都要專心,結果專心的重要性這是從『經驗學習』中得來的;他不是一個方法,更不是一個理論,而是一個生活經驗的檢討。

    在這裡我不否定技術及知識的重要,但我更相信最重要的是從活動中,提供參加者一個學習及反思的機會,並彼此關係的建立。那管你用甚麼的專業或個人的方法,更無須擔心所帶領的活動夠不夠High,或夠不夠刺激;只要你願意與人分享,與人接觸,甚麼Debriefing Skills,甚麼Leading Skills ,是不能與你那份熱誠的心,來得更有感染力及影響力。

    故此不用害怕,只要你願意分享那份真誠的心,你必定能從歷奇中得到釋放,活出個人的歷奇風格。

    歷奇心聲 - 做到老,學到老 Chu Sir 高級訓練主任
    在多年帶領活動的經驗中,令我獲得最大的收獲相信是在教導學員的時侯,亦令自己得到新的提醒、新的體會及新的學習。例如,在活動中,要求學員在指定的時間內完成一個任務時,我深信每一位教練(包括自己)憑著過往的經驗,必有一個或多個的方法去完成;但每當留意學員由討論、嘗試、失敗、再嘗試到完成,往往會有出人意表的方法去完成。在整個過程中,我們會看到一些方法或提議是從來也沒有發生過的,甚至在人看來是不可能的,但奇妙的是他們真的能完成。在這個教學雙長的過程中,真的體會到『做到老,學到老』這話。

    回顧過去,最開心是能為每一位參加者作出一點的服侍。期望他們所經歷的,能幫助解決人生中的困境。他們或許不會記得我是誰,但只要能緊記所學習到的經歷,我便無愧在工作上所付出的,這亦成為我的鼓勵。

    學員心聲 基督徒歷奇導師班學員(金巴崙長老會沙田堂林姊妹)
    「你們今年有沒有暑期活動?最好是拼音班...」原來在一些家長心中,歷奇不是暑期活動

    「歷奇,不就是玩。」一位從我手中接過彩虹之旅宣傳單張的太太如是說。

    彩虹之旅是我參加的第一個歷奇活動。對歷奇的些微印象是來自電視:一個女孩站在碼頭邊,她害怕得很。身邊、水中有不少年青人在為她打氣。她跳了下去…再在鏡頭前出現的是一張笑臉…什麼是歷奇呢?歷奇是不是一些刺激、挑戰?

    三次訓練再加上五天實習,帶給我三項認知。一是對歷奇的體驗。我體驗到歷奇不在於高難度,而在於透過活動設計,不單是遊戲本身,而是整個遊戲情境的設計,帶領參與者進入「非常態」的活動。遊戲情境是多方面的。它包括了情境定義、氣氛控制及解說。在我的理解中,情境定義得好,參與者可以較容易進入遊戲。例如把脫蛇皮這遊戲重新定義,當褲襠不再是褲襠而是時光隧道時,參與者便容易忽略鑽褲襠這一事實,而進入時光隧道。氣氛控制方法很多。例如限定遊戲次數、挑戰最快速度、禁聲、矇眼等等都是。解說是要製造一個多向交流的環境, 讓帶領者在一自然不說教的情況下,帶領參加者思考。在所參與的活動中,我自己體會較深的「非常態」最主要表現於打破人與人之間的安全距離。在鑽油台中,參與者必須緊緊靠著大家,鑽油台才有產出;在時光隧道中,人必須半躺著在眾人的褲下爬過;天梯上大家緊貼大家,以保天梯上行人安全。人同人的距離小了,關係亦自然由疏遠而親近。

    二是對「玩」的重新理解。玩原來不是一件簡單的事。要好玩,要有打造好的遊戲情境和氣氛,需要一個友善、開放、自信、投入和體貼的帶領者。正如訓練時講過「怎樣的帶領者便有怎樣的參與者」。在這方面,我認為自己是不足的。我記得剛開始訓練時,導師要求大家就自己的投入程度評分。我給了自己相當高分。

    但在後面的訓練中,特別是對照其他弟兄姐妹的表現,我發現自己在「投入地玩」這方面應該是不及格的。而我自己先前的評分是建立在統籌大家去玩,而非自己參與在其中。簡單地說,是我自己并沒有打算投身去玩。而後我亦理解到自己不投身去玩,不但失去玩的機會,較難設身處地理解遊戲者的心理變化及情緒,亦無益於團隊精神的建立。

    三是對自己、對弟兄姐妹及上帝都有新的經驗及認識。我一向都不認為自己是什麼領袖,我亦將自己定位在後方:我可以寫會議紀錄、可以作總務。我亦不認為自己會是個好玩的人。自信和開放是較難在我身上找到的。IC之名?把我逼到台前。在實習時,我發覺當自己準備充足時,遊戲的效果還可以。但準備不足時,則慘不忍睹。我不善言辭又不會搞氣氛, 這是事實。但這可能同我一直沒有這樣去玩有關。現在我臨埸的反應是較生硬及慢,但若有多些機會操練,情況應有不同。畢竟,對玩,我有不同的理解。IC就是我的歷奇。 彩虹之旅亦使我看見了弟兄姐妹的投入、活力、自信、開放。每天活動完結後,導師們的歷奇才開始:在快餐店內齊唱謝飯歌;在下午茶的"愛心鼓勵";在認真的彩排。那濃濃的團隊精神亦不知不覺中建立。我亦看見這樣的情境下,導師們的進步。我看見劉太由過往負責食物,到現在總領總務、看見她由幕後走到台前;看見Bonnie由只站在台上,到關心後方支援;看見John, Thomas, Winnie, Eddie出色的帶領技巧;看見詠妍、啟瑩、Donna, Ronal 及雪的長大。在歷奇中,我看到了教會的明天。

    對上帝,我亦經歷衪的帶領。我是帶著不安和懷疑開始籌備彩虹之旅的。我深知道我們的不足:經驗不足、人手不夠。上帝幫助我們,使我們不至缺乏。衪使我們在合適的時候收到有關的宣傳,又為我們預備人手。在五日的活動中,我亦深深體會到衪的保守。印象猶深的是在道風山上,叢林負責人要求我們保持安靜,一條禁聲規則由是而出。禁聲亦帶來了完全不同的遊戲情境,給了大家新的刺激。奇妙的是,上帝的祝福亦臨到導師: 有三位正在找工作的弟兄姐妹很快找到理想的工作;Bonnie亦取得宿舍導師之位。上帝真奇妙。

    歷奇是什麼?我想歷奇是多樣的,但目標只有一個:

    透過精心設計的活動,在一個友善的氣氛中,挑戰參與者對自己、對別人、對上帝有新的認識。
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